本周六，Happy Days Nurseries 将举办一场特殊教育需求 (SEND) 会议，将集团各部门的同事聚集在一起，这将是学习、理解和共同展望未来一年的一天。
本次会议旨在通过为“快乐时光”特殊教育协调员提供机会，进一步提升他们的技能和知识，从而加强包容性实践，消除所有儿童学习和参与的障碍。主讲嘉宾将举办研讨会，推广和探讨创建充满关爱、包容性强的托儿所环境的最佳实践方法，让每个孩子都能感受到归属感，并获得支持以充分发挥自身潜能。
此次活动还将提供宝贵的专业交流、合作和思想分享机会，支持特殊教育协调员反思当前的做法，并将新学到的知识带回各自的幼儿园与同事分享，以进一步加强所有快乐时光幼儿园的包容性实践。
当天日程安排紧凑，特邀嘉宾包括：丁格利承诺（Dingley's Promise）质量主管梅吉·费舍尔（Meggie Fisher）、快乐时光（Happy Days）质量主管杰基·坎布里奇（Jackie Cambridge）、快乐时光（Happy Days）支持经理杰伊·斯帕克尔（Jay Sparkle）以及融合与特殊教育需求（SEND）首席顾问安吉拉·霍恩（Angela Horn）。他们将出席并主持工作坊。工作坊内容包括：梅吉·费舍尔主讲的“融合沟通与互动策略”；杰伊·斯帕克尔主讲的“融合实践：如何提出尴尬的问题”；以及安吉拉·霍恩主讲的“大情感，小人儿：理解孩子如何通过行为进行沟通，以及我们如何自信、同理心地运用有效策略来回应他们”。
杰伊·斯帕克尔表示：“我非常激动能在快乐时光特殊教育需求（SEND）大会上举办我的‘如何提出棘手问题’工作坊。为有特殊教育需求的儿童创造真正包容的环境，始于自信且知情的对话，即使这些对话有时令人感到困难。本次工作坊将探讨我们如何与家庭沟通，如何以同理心处理敏感话题，以及如何携手合作，确保每个孩子都能获得所需的帮助，绽放光彩。快乐时光特殊教育需求大会是一项重要的专业发展投资，它为机构内的每一位特殊教育需求协调员（SENCo）提供所需的知识、信心和实用策略，从而为快乐时光幼儿园的每一位儿童及其家庭带来切实有效的改变。我们将共同努力，强化实践，增强信心，并确保包容始终是我们一切工作的核心。”
Happy Days 的员工们受邀参加一项活动，请他们提交自己为家长和照护者制作的特殊教育需求（SEND）信息板的照片，有机会赢得最具信息量和最精美展示效果的奖品。本次比赛的评委是 Meggie Fisher，她捐赠了由 Dingley's Promise 出版的新书《针对有特殊教育需求儿童的早期融合实践》。
Hope 还非常慷慨地捐赠了大量资源，将作为欢迎礼包分发给与会者。
快乐时光期待着年度特殊教育需求大会能够有力地提醒我们，当充满热情的人们为了共同的目标走到一起，并为来年奠定激动人心的基础时，能够取得怎样的成就。
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